İNGİLİZCE HAZIRLIK PROGRAMI: ELPP B2 & ELPP C1

29 Mayıs Üniversitesi İngilizce Hazırlık Programı (ELPP), ELPP B2 ve ELPP C1 olmak üzere 2 ana bölüme ayrılmıştır. A1 seviyesinden başlayan öğrenciler ELPP B2 seviyesini, A2 veya B1 seviyesinden başlayan öğrenciler ise ELPP C1 seviyesini bitirirler. Her iki programda da kullanılan müfredat ve materyallere uyarlamalarla aynı öğretim felsefesi, yaklaşımları ve teknikleri kullanılır. ELPP'nin genel amacı, öğrencilerimizin bölümlerindeki eğitimlerine devam etmeden önce en az B2 seviyesine kadar dil becerilerini geliştirmektir.

TEMEL SEVİYE HEDEFLERİ (A1)

Öğretim Amaçları

A1 seviyesinin öğretim hedefleri- Temel Seviye

• Öğrenciler günlük ifadeleri ve cümleleri anlayacak ve kullanacaktır.
• Öğrenciler diğer insanlarla basit bir şekilde etkileşime gireceklerdir.

Öğrenme Çıktıları

A1 seviyesi Öğrenme Çıktıları – Temel Seviye

• Öğrenciler kendilerini tanıtabilecek ve kişisel bilgiler ile ilgili sorular sorup cevaplayabileceklerdir.
• Dinleme açısından, insanlar yavaş ve net bir şekilde konuştuklarında tanıdık kelimeleri, aile ve yakın çevreyle ilgili temel cümleleri tanıyabileceklerdir.
• Okuma açısından, öğrenciler tanıdık kelimeleri ve basit cümleleri anlayabileceklerdir.
• Konuşma açısından, öğrenciler tanıdık konularda basit sorular sorup cevaplayabilecekler, nerede yaşadıklarını ve tanıdıkları insanları tanımlamak için basit ifadeler ve cümleler kullanabilecekler.
• Yazma açısından, öğrenciler kişisel bilgileri içeren formları doldurarak kısa kartpostallar yazabileceklerdir.

Sınavlar ve Projeler

• Ana Ders Sınavları (Okuma, Dinleme, Dil Bilgisi ve Kelime Bilgisi)
• Yazma Sınavları
• Çeyrek Projesi
• Çeyrek Sonu Sınavı (Yazılı ve Sözlü)

Çeyrek Sonu Sınavı

Çeyrek sınavı 2 bölümden oluşur; yazılı sınav ve konuşma sınavı. Tüm kısımlar ve sorular, öğrencilerin çeyrek boyunca çalıştıklarıyla ilgilidir.

• Yazılı sınavda dinleme, okuma ve yazma olmak üzere 3 bölüm bulunmaktadır. Dinleme bölümü, öğrencilerin soruları cevaplamak için iki kez dinleyebilecekleri 2 dinleme bölümü içerir. Okuma bölümü 2 okuma metni ve bu metinlerin sorularını içerir. Yazma bölümünde ise öğrencilere bir tanesini seçip yazabilecekleri 2 konu verilmiştir.
• Konuşma sınavı her öğrenci için yaklaşık 6-7 dakika sürer ve iki bölümden oluşur. Birinci bölüm genel soru-cevap, ikincisi ise öğrencilerin 2 dakika boyunca konuşması gereken bir bölümdür. İki öğretmen Konuşma bölümünü A1 düzeyindeki konuşma değerlendirme kriterlerine göre değerlendirir.

ÖN-ORTA SEVİYE HEDEFLERİ (A2)

Öğretim Amaçları

A2 – Ön-Orta Seviye Öğretim hedefleri

• Öğrenciler, ilgi alanlarıyla ilgili cümleleri ve sık kullanılan ifadeleri anlayacaktır.
• Öğrenciler, genel ve bilindik konular hakkında basit ve doğrudan bilgi alışverişi gerektiren durumlarda iletişim kuracaklardır.

Öğrenme Çıktıları

A2 düzeyi Öğrenme Sonuçları- Ön-Orta Seviye

• Öğrenciler geçmişlerini, yakın çevrelerini basit terimlerle anlatabileceklerdir.
• Dinleme açısından, öğrenciler kişisel öneme sahip cümleleri ve kelime dağarcığını anlayabilecek ve kısa basit mesajlarda ve duyurularda ana noktayı yakalayabileceklerdir.
• Okuma açısından, öğrenciler kısa, basit metinleri okuyabilecek; günlük materyallerde belirli bilgileri bulabilecek ve kısa kişisel mektupları anlayabileceklerdir.
• Konuşma açısından, öğrenciler genel ve bilindik konular hakkında bilgi alışverişi gerektiren basit durumlarda iletişim kurabilecek ve bilindik durumları tanımlamak için ifadeler kullanabileceklerdir.
• Yazma açısından, öğrenciler kişisel mektup ve acil ihtiyaçlarla ilgili kısa, basit notlar/ mesajlar yazabileceklerdir.

Kısa sınavlar

• Ana Ders Sınavları (Okuma, Dinleme, Dil Bilgisi ve Kelime Bilgisi)
• Yazma Sınavları
• Çeyrek Projesi
• Çeyrek Sonu Sınavı (Yazılı ve Sözlü)

Çeyrek Sonu Sınavı

Çeyrek sınavı 2 bölümden oluşur; yazılı sınav ve konuşma sınavı. Tüm kısımlar ve sorular, öğrencilerin çeyrek boyunca çalıştıklarıyla ilgilidir.

• Yazılı sınavda dinleme, okuma ve yazma olmak üzere 3 bölüm bulunmaktadır. Dinleme bölümü, öğrencilerin soruları cevaplamak için iki kez dinleyebilecekleri 2 dinleme bölümü içerir. Okuma bölümü 2 okuma metni ve bu metinlerin sorularını içerir. Yazma bölümünde ise öğrencilere bir tanesini seçip yazabilecekleri 2 konu verilmiştir.
• Konuşma sınavı her öğrenci için yaklaşık 6-7 dakika sürer ve iki bölümden oluşur. Birinci bölüm genel soru-cevap, ikincisi ise öğrencilerin 2 dakika boyunca konuşması gereken bir bölümdür. İki öğretmen Konuşma bölümünü A2 düzeyindeki konuşma değerlendirme kriterlerine göre değerlendirir.

 

 

ORTA SEVİYE HEDEFLERİ (B1)

Öğretim Amaçları

B1-Orta Seviye Öğretim Hedefleri

• Öğrenciler, genel ve bilindik konularda net bilginin ana noktalarını anlayacaktır.
• Öğrenciler bilindik konularda basit bağlantılı metinler üreteceklerdir.

Öğrenme Çıktıları

B1- Orta Seviye Öğrenme Sonuçları

• Öğrenciler seyahat durumlarında ortaya çıkabilecek çoğu durumla başa çıkabileceklerdir.
• Öğrenciler, fikir ve planlarının gerekçelerini ve açıklamalarını vererek deneyimleri, olayları, umutları ve hırsları tanımlayabileceklerdir.
• Dinleme açısından, öğrenciler iş, okul, boş zaman vb. konularda düzenli olarak karşılaşılan bilindik konulardaki konuşmaların ve güncel olaylarla ilgili birçok TV programının ana noktalarını anlayabileceklerdir.
• Okuma açısından, öğrenciler olağan durumlarla ve mesleki dili kullanarak metinleri ve kişisel mektuplardaki olayların ve isteklerin tanımlarını anlayabileceklerdir.
• Konuşma açısından, öğrenciler bilindik konular hakkında hazırlıksız konuşmaya girebilecek; olayları, deneyimleri tanımlamak ve görüş ve planlar için nedenler ve açıklamalar vermek için ifadeleri kurgulayabileceklerdir.
• Yazma açısından, öğrenciler bilindik konularda basit bağlantılı metinler yazabilecek, deneyimleri ve izlenimleri anlatan mektuplar yazabileceklerdir.

Kısa sınavlar

• Ana Ders Sınavları (Okuma, Dinleme, Dil Bilgisi ve Kelime Bilgisi)
• Yazma Sınavları
• Çeyrek Projesi
• Çeyrek Sonu Sınavı (Yazılı ve Sözlü)
•  

Çeyrek Sonu Sınavı

Çeyrek sınavı 2 bölümden oluşur; yazılı sınav ve konuşma sınavı. Tüm kısımlar ve sorular, öğrencilerin çeyrek boyunca çalıştıklarıyla ilgilidir.

• Yazılı sınavda dinleme, okuma ve yazma olmak üzere 3 bölüm bulunmaktadır. Dinleme bölümü, öğrencilerin soruları cevaplamak için iki kez dinleyebilecekleri 2 dinleme bölümü içerir. Okuma bölümü 2 okuma metni ve bu metinlerin sorularını içerir. Yazma bölümünde ise öğrencilere bir tanesini seçip yazabilecekleri 2 konu verilmiştir.
• Konuşma sınavı her öğrenci için yaklaşık 6-8 dakika sürer ve iki bölümden oluşur. Birincisi genel soru-cevap, ikincisi ise bir görseli tasvir edip 2-3 dakika boyunca görsel hakkındaki fikirleri ve duyguları hakkında konuşmak. İki öğretmen B1 düzeyinde konuşma değerlendirme kriterlerine göre konuşma bölümünü değerlendirir.

 

 

ÜST-ORTA SEVİYE HEDEFLERİ (B2)

Öğretim Amaçları

B2 – Üst-Orta Seviye Öğretim Hedefleri

• Öğrenciler karmaşık metinlerin temel fikirlerini kavrar.
• Öğrenciler çeşitli konularda ayrıntılı metinler üreteceklerdir.

Öğrenme Çıktıları

B2 – Üst-Orta Seviye Öğretim Sonuçları

• Öğrenciler bir dereceye kadar akıcılık ve doğallık ile etkileşime girebilecek, çeşitli konularda net ve ayrıntılı metinler üretebileceklerdir.
• Dinleme açısından, öğrenciler genişletilmiş konuşma ve dersleri anlayabilecek, karmaşık tartışma hatlarını takip edebileceklerdir.
• Okuma açısından, öğrenciler güncel durum ve sorunlarla ilgili makale ve raporları okuyabileceklerdir.
• Konuşma açısından, öğrenciler anadili konuşanlarla kendiliğinden etkileşime girebilecek ve tartışmalarda etkin rol alabilecek, avantaj ve dezavantajlar vererek bakış açısını açıklayabilecekler; çeşitli konularda açık ve ayrıntılı açıklamalar sunabileceklerdir.
• Yazma açısından, öğrenciler belirli bir bakış açısını destekleyen ya da aleyhine bilgi aktaran ya da gerekçeler veren çeşitli konular, denemeler ya da raporlar hakkında ayrıntılı metinler yazabileceklerdir.

Kısa sınavlar

• Ana Ders Sınavları (Okuma, Dinleme, Dil Bilgisi ve Kelime Bilgisi)
• Yazma Sınavları
• Çeyrek Projesi
• Çeyrek Sonu Sınavı (Yazılı ve Sözlü)

Çeyrek Sonu Sınavı

Çeyrek sınavı 2 bölümden oluşur; yazılı sınav ve konuşma sınavı. Tüm kısımlar ve sorular, öğrencilerin çeyrek boyunca çalıştıklarıyla ilgilidir.

• Yazılı sınavda dinleme, okuma ve yazma olmak üzere 3 bölüm bulunmaktadır. Dinleme bölümü, öğrencilerin soruları cevaplamak için iki kez dinleyebilecekleri 2 dinleme bölümü içerir. Okuma bölümü 2 okuma metni ve bu metinlerin sorularını içerir. Yazma bölümünde ise öğrencilere bir tanesini seçip yazabilecekleri 2 konu verilmiştir.
• Konuşma sınavı her öğrenci için yaklaşık 6-8 dakika sürer ve iki bölümden oluşur. Birincisi genel soru-cevap, ikincisi ise bir görseli tasvir edip 2-3 dakika boyunca görsel hakkındaki fikirleri ve duyguları hakkında konuşmak. İki öğretmen konuşma bölümünü B2 düzeyinde konuşma değerlendirme kriterlerine göre değerlendirir.

 

 

 

İLERİ SEVİYE HEDEFLERİ (C1)

Öğretim Amaçları

C1- İleri Seviye Öğretim Hedefleri

• Öğrenciler çeşitli metinleri anlayacak ve ima edilen anlamı belirleyecektir.
• Öğrenciler dili birçok amaç için esnek ve etkili bir şekilde kullanacaklardır.

Öğrenme Çıktıları

C1- İleri Seviye Öğretim Hedefleri

• Dinleme açısından, öğrenciler çok fazla çaba harcamadan genişletilmiş konuşma ve sonuçları ve TV programlarını / filmlerini anlayabileceklerdir.
• Okuma açısından, öğrenciler uzun, karmaşık olgusal ve edebi metinleri, özel makaleleri ve daha uzun teknik talimatları anlayabileceklerdir.
• Konuşma açısından, öğrenciler kendilerini akıcı ve doğal bir şekilde ifade edebilecek; fikir ve görüşleri hassas bir şekilde formüle edebilecek; karmaşık konuların açık ve ayrıntılı açıklamalarını sunabilecek ve uygun bir sonuçla belirli noktalar geliştirebileceklerdir.
• Yazma açısından, öğrenciler bakış açılarını ifade ederek kendilerini açık, iyi yapılandırılmış bir metinle ifade edebilecekler ve karmaşık konular hakkında bir mektupta, bir makalede veya bir raporda uygun üslubu seçerek yazabileceklerdir.

Kısa sınavlar

• Ana Ders Sınavları (Okuma, Dinleme, Dil Bilgisi ve Kelime Bilgisi)
• Yazma Sınavları
• Çeyrek Projesi
• Çeyrek Sonu Sınavı (Yazılı ve Sözlü)

Çeyrek Sonu Sınavı

Çeyrek sınavı 2 bölümden oluşur; yazılı sınav ve konuşma sınavı. Tüm kısımlar ve sorular, öğrencilerin çeyrek boyunca çalıştıklarıyla ilgilidir.

• Yazılı sınavda dinleme, okuma ve yazma olmak üzere 3 bölüm bulunmaktadır. Dinleme bölümü, öğrencilerin soruları cevaplamak için iki kez dinleyebilecekleri 2 dinleme bölümü içerir. Okuma bölümü 2 okuma metni ve bu metinlerin sorularını içerir. Yazma bölümünde ise öğrencilere bir tanesini seçip yazabilecekleri 2 konu verilmiştir.
• Konuşma sınavı her çift için yaklaşık 7-9 dakika sürer ve iki bölümden oluşur. Birinci bölüm genel soru-cevap, ikinci bölüm ise ikilemler hakkında yaklaşık 3 dakika süren bir tartışma. İki öğretmen konuşma bölümünü C1 düzeyindeki konuşma değerlendirme kriterlerine göre değerlendirir.